原标题：晚年大学“一座难求”如何解？倪闽景委员：探究多元主体办学新途径，注册网上晚年大学
▲图为老人们正在工作人员辅导下从事手工艺品的制造。
现在，我国人口老龄化程度不断加深，社会关于晚年大学的需求较为火热。与晚年人的期盼向左，眼下，“一座难求”是我国各级各类晚年大学所面对的为难现状。
对此，全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景呼吁：加强顶层规划，出台社会力气举行晚年大学的辅导规范和办理办法、准则，出台鼓舞办法，探究多元主体举行晚年大学的新途径，以此满意晚年教育的社会需求。
与此一起，鼓舞各类互联网（媒体）渠道充沛的发挥本身优势，举行或参加举行网上晚年大学，敞开线上资源，以多种方法展开在线晚年教育和向社区（乡村）供应晚年教育数字资源服务，构建疫情常态化办理布景下的信息化学习的新生态。
2022年全国将跨入深度老龄化社会
2019年底，60岁及以上人口超越2.5亿，占总人口数的18.1%；65岁及以上人口1.76亿，占总人口的12.6%。估计到2022年，全国将跨入深度老龄化社会。
2019年，中共中央、国务院印发了《国家活跃应对人口老龄化中长期规划》，这是到本世纪中叶，我国活跃应对人口老龄化的战略性、综合性、辅导性文件，明确提出：要打造高质量的为老服务和产品供应系统。
倪闽景慨叹道：“展开晚年教育，不单单是满意数量巨大的晚年人多元化学习的需求，更是促进晚年人身心健康、开掘晚年人人力资源和创造力的战略性行动，事关国家展开大局，事关大众福祉。”
晚年大学“一座难求”，社会力气办学机制没有树立
去晚年大学学习、找同伴，眼下是不少上海晚年人日常日子中重要的组成部分。但也要看到，现在晚年人旺盛的学习需求与晚年教育供应之间仍存在较大差异。
倪闽景供应的一组数据阐明问题：现在，我国各级各类晚年大学（校园）已超越7万所，在校学员超越800万人，入学率约为3%左右。“晚年大学‘一座难求’的情况依旧是压倒性的客观事实，供需矛盾比较突出。”他说。
不容忽视的是，我国晚年教育以政府主办为主，方法单一，而政府作为单一主体供应者，必然无法满意渐渐的变多的晚年人进入晚年大学的希望，也无法满意晚年人多元的学习需求。
倪闽景提及，晚年大学数量和内容展开受限，一个客观因素不得不提——社会力气参加晚年教育的有用机制没有树立。
2015年9月，在教育部的推动下，高校第三年纪大学联盟树立。到2019年底，共有221所高校参加联盟（含普通高校100所、职业院校75所、敞开大学/电大29所、社区学院17所）。高校第三年纪大学联盟的树立，有利于充沛的发挥高等教育、职业教育、社区教育、远程教育的优势，有用推动晚年教育展开。
可是，2019年全国高校数量有2956所，参加晚年教育的数量仅占7%，尚有进一步开掘的空间。
倪闽景说，除高校外，许多企业、社会组织等也有很高的活跃性，乐意参加举行晚年大学。如在上海现在已有中国电信、中国移动、国网上海电力、工商银行等9所职业晚年大学分校。许多具有优质社会学习资源的文明场馆、社会组织等也活跃向晚年人敞开，成为晚年教育社会学习点。“但与晚年人口的数量及其学习需求的缺口比较，总量还不够多，社会力气参加晚年教育的有用机制没有彻底树立。”
举行晚年大学呼吁顶层规划出台
对此，倪闽景委员主张，举行晚年教育持续顶层规划的出台。
一起，晚年教育是各类院校展开持续教育和服务社会的重要内容，要推动普通高校、职业院校和独立设置的成人高校举行或参加举行晚年大学，并面向社会敞开。高等院校有学科专业、师资力气、课程资源、设备资源等优势，鼓舞其以建立二级组织的方法举行晚年大学；高校持续教育学院能够展开面向晚年人的学历持续教育，也可与社区协作举行高校晚年大学。
此外，还要鼓舞部分、职业和企业举行晚年大学。在面向本系统办学的一起，逐渐经过扩大招生规划、与底层晚年校园结对等多种方法，为社区晚年人供应教育服务，终究完成面向社会敞开办学。
倪闽景说，要鼓舞社会团体、其他社会组织及公民个人，经过独资、合资和协作等方法，依法独立举行或参加举行晚年大学。经过政府购买服务、税费优惠、租金减免、项目协作、建立晚年教育展开基金等方法，鼓舞各类教育训练组织为晚年教育供应场所、设备、资源等；大力培养各类公益性社会组织，为晚年教育供应专业服务，提高晚年人学习质量。
作者：张鹏
修改：王星
责任修改：樊丽萍
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