来历：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）
当时疫情防控已进入常态化阶段，大中小学在各地精心布置下，正在有序开学复课。常态化布景下的学校疫情防控作业怎么展开，高考、研究生复试以及高校毕业生作业作业进展状况，全社会都特别注重。
5月12日，教育部举行新闻发布会，介绍各地开学复课及学校疫情防控、高校考试招生及毕业生作业等作业进展状况。
教育部应对新冠肺炎疫情作业领导小组作业室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰，高校学生司司长王辉
到会发布会并介绍有关状况。
教育系统开学复课、学校疫情防控整体状况怎么？下一步作业布置有哪些？跟从教育小微，一同去发布会现场听听王登峰司长的介绍↓↓↓
到5月11日，开学现已复课的学生总数是10779.2万，超越了1个亿，占学生总数的39%，挨近40%。这一个多亿的学生里边，高校大学生是290.7万，包含26个省（区、市）和新疆生产建造兵团，都现已部分高校开学，现在高校还没有开学的只剩下五个省，即北京、河北、山东、湖北和黑龙江。
› ›
榜首
› ›
第二
，要科学有用防控，安全有序开学。跟着疫情防控局势的好转，教育系统及时启动了开学作业，一起明确提出了在疫情防控期间开学的规范，便是“三不”准则。一起，要求各地及时拟定错区域、错时、错层次和错峰开学的计划，一起加强专业辅导，和卫健委、疾控部分一起出台了《关于大中小学和托幼组织疫情防控攻略》和疫情防控的技术规范，要求各地各校要及时树立应急预案。一起，咱们经过线上线下督导，加强各地各校做好疫情防控和开学准备作业。
› ›
第三
，停课不断学，停课不断教。大中小学和幼儿园在本来的假日完毕之后，都及时开端了在线教育。陈宝生部长说，这是前所未有、事无前例的大规模在线教育的一次重要实践。在这次实践中，可以说树立了我国的样板，全世界也都在学习这样的做法。并且这次在线教育，充分表现了咱们在曩昔教育信息化建造方面获得的巨大成果，在遥远贫困区域，手机信号掩盖不到的当地，咱们经过有线电视，可以做到全掩盖，并且是全学段掩盖的在线教育。
› ›
第四
，加强学业作业辅导，表现人文关心。
› ›
第五
，加强统筹策划，打赢疫情防控和教育改革开展的两个胜仗。依照党中央、国务院的布置，教育系统及时统筹布置疫情防控和教育改革开展，在整个疫情防控期间，真实做到了两手抓、两不误。
跟着全国疫情防控获得了决定性成功，可是现在境外输入的压力还在持续添加，零散发出和部分集合性病例的呈现，以及无症状感染者和很多不确定要素，特别是学校开学今后，大规模的人员活动和人员集合活动，给开学作业和疫情防控作业带来了愈加严峻的应战。
从现在来看，教育系统现已超越1亿学生回来学校，达到了近40%。教育系统的疫情防控作业，从本来开学前以及开学初的“阵地战”，在疫情防控方面转为“运动战”。在疫情刚刚开端的时分，咱们一切的师生都是在原地，绝大多数师生都在家里边。跟着开学连续推动，有渐渐的变多的学生要脱离家，回到学校。本来就在一个固定的场所的疫情防控作业，陈部长把它形象地比喻为“阵地战”或许“城保战”。而当咱们从家里走出来，走进学校的时分，这便是真实进入到“运动战”。所以教育部党组分外的注重学校开学的作业，陈部长反复强调，咱们曩昔每个书记、校长，当地行政主管都是城防司令，现在的“阵地战”便是“千里跃进大别山”，书记、校长，各级教育行政部分要精确掌握“运动战”和疫情防控的叠加的疫情防控局势。
整体上讲，跟着开学的逐步康复，疫情防控的危险要素也就变得更杂乱和多变。由于在“城防战”的时分，咱们咱们都知道病毒在哪，知道“敌人”在哪，而在“运动战”中，咱们触摸“敌人”的时机变得更多，病毒在哪里，咱们更不可控。别的，跟着开学的进一步推动，突发的集合性疫情危险也在进一步加大。
跟着复学的连续推动，常态化的防控下，会呈现一系列伴生问题。这儿边包含学习和学业上的辅导、线上线下教育的联接、教育教育管理，也包含作业和升学的压力，以及长期存在的一些对立，或许都会随同呈现。这也进一步加大了咱们疫情防控的压力。所以，就现在来讲，教育系统疫情防控的整体局势，便是要在常态化下，毫不放松地做好学校疫情防控作业。常态化的疫情防控，便是教育教育秩序康复正常，以及在康复正常的进程中和康复正常之后，还要持续坚持严厉的防控方法。
所以，这两个方面，便是疫情防控严厉详尽，教育教育秩序康复正常。或许说，在教育教育康复正常的状况下，加强疫情防控作业。现在，咱们的首要任务便是精准掌握防控要求，细化量化复学计划，尽力实现最大极限复学，最严规范防控。
下一步首要做好六个方面的作业：
一是精准分类。
所谓精准分类，便是对海外回国人员、治好出院人员、无症状感染者和高危险区域人员要做到精准分类，保证开学今后进入学校的每一个人都是健康的。
二是细化开学和防控的方法。
开学今后，从学校里边的体育活动、佩带口罩，以及教室、宿舍、食堂、操场、活动场所、学校的医务室，以及学生上下学的进程和师生的触摸史，都要细化各项防控方法，并且要赶快树立和完善师生健康状况日陈述准则和呈现缺课矿工的盯梢准则，包含怎么最大极限地让学生可以返校，还要满意防控的要求。比如说现在对教室，每个学生之间的距离有明确要求，这是归于防控的意图。在这个要求的基础上，这个教室的面积是固定的，假如可以让更多的学生回来，有的当地就在讨论分班或许上下午，在学校一半的学生，教师面授，另一半学生在家里经过视频承受讲堂教育，再进行轮换。这都是各地想出的方法，都是在细化防控方法。
三是强化条件保证
，要备足防疫物资。
四是要做出快速反应。
咱们所采纳的各项方法，方针是要做到满有把握，可是一起在保证万无的基础上，还要保证一旦有一失可以快速应对，构成闭环，可以及时处置，快速处置，这也是现在做好复学作业的一个很重要的方面。
五是加强训练。
对教育行政人员、学校的医护人员、广阔师生和家长加强卫生防疫方面的训练，特别是跟疫情防控相关的一系列作业。
六是关心和协助。
要尽力对广阔师生在复学后进行思维引导，学业和作业方面的辅导，以及心思引导和人文关心，保证学校安全安稳，保证开学复学作业安全有序。
