原标题：我前面4人后边6人共多少人，孩子自傲写11人，教师却说错了
我前面4人后边6人共多少人，孩子答11人，教师却说错了！
关于遍及群众来说，读书能够说是最公正的一个出路，很多家长都为了让自己的孩子今后能过得更好，从小对孩子的学习成果那是严重万分。
考试多一分少一分，排名前一位，后一位都是扣紧着家长的心弦！
奇奇是一名小学一年级的学生，在班上的成果一向都是中上水平，作业也是常常得到 教师的表彰。这段时刻校园没开学，教师都是在网上上课和安置作业的。
前不久教师在班级群里安置了一道“数学作业”小猪佩奇问：我前面有4个人，后边有6个人，队上总共有几个人？
奇奇十分自傲的在答案上面写上11，可是教师在改作业的时分却说班上90%的人都答错了，平时成果好的几个学生悉数答错了，悉数就四个同学写了10，而10便是正确答案，这些同学也有必定的或许是蒙对的。
奇奇的爸爸就急了，自己是可是北大的高材生，这校园教师的水平太低了吧，这题一看便是11，怎样会不对呢？
所以在群里问教师：教师这个分明便是4+1+6等于11，没有错啊！一群家长也纷繁在下面讲，对啊，便是11没错啊！
而教师解说说：小猪佩奇不是人！就像咱们出去排队，假如一个人带着他家的狗一同排队，狗也是不算的！
家长们悉数不作声了，可是心里仍是有点不太信服。
教师又讲：孩子出社会之后，很时分会用到数学，并且这些数学的灵敏性都是十分高的，咱们在小学孩子的思维活泼的时分，对孩子的思想加以训练，今后才干更灵敏。学习是为了有用，而要想有用，太固化是不可的，灵敏很重要。
这时分不少家长才算是信服了，纷繁说，教师这样讲的也没错。
现在的孩子常常会被应试教育教得思想固化，一加一就肯定是等于二！
比方一斤水加一斤油是等于二斤吗？
两斤冰块加热后就必定等于二斤水吗？
思想灵敏度，是描绘一个人的思想很灵敏，对问题或状况能够进行多视点考虑，再运用头绪确认最合理或最或许的视点。
西安交通大学这所985的高校开端招少年班，孩子在初三契合规范要求的就能够直接考这所大学的少年班。
考上西安交大的少年班之后，今后学习成果安稳，没有特殊状况，不必中考，不必高考，不必研究生考，直接读8年就能够研究生毕业了。
有考上的学生说，出的考题不是难，而是十分灵敏。
而西安交大的少年班出来了不少优异的人才，其间阿里的网络安全守护神吴翰青，20多岁时大学毕业去阿里面试，三分钟就把阿里的那铜墙铁壁的体系黑掉了。
1、带孩子去野外玩
节假日多带孩子去旅行，去逛逛，让孩子多见世面，读万卷书不如行万里路！
上路前和孩子讲讲当地的风土人情，人文地理。让孩子对国际的知道更多一些。
出去时试着让孩子独立，今后让孩子认路，让孩子自己去买一些小当地，自己去和服务员提要求。
2、家长陪孩子一同看电视
和孩子一同评论电视里的故事情节，多听少讲，多让孩子讲。孩子讲什么无厘头的东西时，不要辩驳，而是和孩子一同评论为主。引导孩子去考虑。
比方孩子说：为什么这个小猪会哭啊，能够问假如你是他，你会不会哭，你哭是什么原因呢？
3、多和孩子玩情形游戏
比方在家里生意东西的游戏，孩子卖东西，而家长买东西，而这时分家长能够问一个孩子没有的东西，想买。看看孩子会怎样处理？仅仅说没有仍是要去进货或许其他的。
让孩子多开展自己的想象力。
写在最终：
孩子的思想灵敏度高，处理问题的能力强，孩子日后在学习和作业遇到窘境就或许很好的自己处理和处理。这样的孩子今后也能更优异 。
责任编辑：
